In vizor

Cursurile la Liceul Dumitru Tăuțan din FLorești, în trei schimburi. Părinții cer găsirea altor soluții

De
,
620
Share

Elevii de la Liceul Dumitru Tăuțan din Florești vor merge la școală în trei schimburi, iar orele vor fi reduse cu 5 minute. Motivul acestei decizii sunt lucrările de extindere la clădirea școlii. Anunțul a fost făcut de primarul comunei și a stârnit un val de nemulțumire prinre părinți.

”Timp de o aproximativ o lună, cursurile la Liceul „Dumitru Tăuțan” vor fi organizate în 3 schimburi, iar durata orelor va fi redusă la 45 de minute (5 minute pauză), ca urmare a lucrărilor de extindere aflate în desfășurare.

Mulțumesc reprezentanților părinților din cadrul Consiliului de Administrație pentru votul și susținerea acordate acestei modificări temporare a programului școlar. Apreciez responsabilitatea și deschiderea de care au dat dovadă, înțelegând necesitatea acestei măsuri.

Le mulțumesc copiilor pentru adaptabilitate și răbdare, iar părinților si profesorilor pentru efortul și sacrificiul pe care îl fac în această perioadă. Știu că nu este ușor, însă este un efort temporar, asumat pentru un scop clar.

La finalul lucrărilor, elevii vor beneficia de condiții foarte bune de învățare, spații moderne și un mediu educațional la standardele pe care ni le dorim pentru Florești”, a transmis primarul Bogdan Pivariu.

Asociția de Părinți din cadrul liceului a transmis o scrisoare deschisă în care solicită primarului o întâlnire pentru a găsi alte soluții pentru elevi pe perioada desfășurării lucrărilor.

Asociația de Părinți „Dumitru Tăuțan”, reprezentând părinții elevilor din cadrul Liceului Teoretic „Dumitru Tăuțan”, vă adresează prezenta scrisoare deschisă pentru a semnala situația generată de modificările recente privind organizarea programului școlar, în contextul lucrărilor de modernizare și extindere aflate în derulare.
În prezent, au fost adoptate măsuri care afectează direct procesul educațional, respectiv:
–reducerea duratei orelor de curs cu 5 minute față de durata standard; (pe lângă stabilirea unor pauze de doar 5 minute încă de la începutul anului școlar)
–organizarea activității în trei intervale distincte de intrare/ieșire, care funcționează, în fapt, ca trei schimburi;
–lipsa unor spații alternative suficiente pentru desfășurarea cursurilor în condiții optime.
Anul școlar se desfășoară deja în condiții dificile, marcate de organizarea în două schimburi peste limitele optime, relocarea unor elevi, utilizarea spațiilor modulare și impactul șantierului asupra mediului școlar (zgomot, praf, restrângerea spațiului disponibil). În aceste condiții, comprimarea suplimentară a programului accentuează disfuncționalitățile deja existente.
Reducerea timpului efectiv de predare și comprimarea pauzelor afectează calitatea actului educațional, capacitatea de concentrare și echilibrul fizic și psihic al elevilor.
S-a invocat caracterul urgent al lucrărilor, în contextul termenelor de finanțare, însă această urgență nu a fost comunicată anterior. Dacă termenul de expirare a fondurilor era cunoscut, de ce nu a fost organizat calendarul lucrărilor din timp, astfel încât impactul asupra programului școlar să fie minim?! Părinții nu își pot reorganiza viața profesională și familială de la o săptămână la alta, în baza unor decizii comunicate tardiv.
Potrivit Legii nr. 198/2023, durata standard a orei de curs este de 50 de minute, iar organizarea programului trebuie să respecte principiile care asigură calitatea, echilibrul și eficiența procesului educațional. Aceste standarde nu pot fi relativizate prin invocarea unor constrângeri administrative.
În acest context, solicităm:
  • Identificarea și implementarea urgentă a unor spații alternative adecvate, inclusiv suplimentarea modulelor existente sau amplasarea temporară a unor module suplimentare în proximitatea școlii;
  • Asigurarea desfășurării orelor la durata prevăzută de lege, fără diminuarea timpului de predare;
  • Prezentarea unui calendar clar și public privind etapele lucrărilor și termenul estimat de finalizare.
Totodată, Asociația de Părinți lansează public o invitație la dialog Domnului Primar al comunei Florești, pentru a oferi explicațiile necesare privind limitele obiective, constrângerile administrative sau financiare care au condus la adoptarea acestei soluții organizatorice.
Susținem investițiile în infrastructura școlară, însă acestea nu trebuie să afecteze, nici măcar temporar, dreptul copiilor la educație în condiții corespunzătoare, fără o fundamentare clară și fără soluții compensatorii adecvate.
Elevii au dreptul la un program echilibrat, la ore desfășurate integral și la condiții de studiu conforme standardelor legale. Părinții solicită transparență, predictibilitate și soluții reale.

Așteptăm un răspuns oficial și disponibilitatea pentru organizarea unei întâlniri în cel mai scurt timp posibil.